ＲＯＮの風景
川崎市・元住吉にある小学生専門の「ＲＯＮ進学塾」。 小さな塾での風景を綴ります。

2008/02/26（火）
当たってほしくなかった天気予報。
今日はしっかり当たってしまいました。

授業中に雨が降り出し、帰るころには本降りに。
算数の質問があった子も、帰りには気の毒な目に…。

明日は天気にな〜れ！





  1. 2008/02/26(火) 23:50:25|
  2. 今日のＲＯＮ|
  3. トラックバック(-)|
  4. コメント(-)

2008/02/18(月)

本日5年生初めての国語・算数のテスト日でした。
すばらしい点�　瓮謄好箸妨�かう姿勢。昨年までの5年生は、まずはテストを受ける姿勢からのお勉強（＝テスト中はおしゃべりしない、カンニングはだめ…など）。今年の新5年生はそんな心配は要りません。4年生の時にしっかりと身についています。

すばらしい点�◆畛賛瑤離謄好箸蓮嵜�字換え問題」。配布プリントをしっかり練習をしてきた模様。家での様子はわかりませんが、最終的には塾でも家でも「自分ひとりで」問題解決できる子になってほしいです。もちろん分からないところは先生に質問・質問！！

すばらしい点��＝社会の「暗記の天才」。6年生をも上回る勢いで進む子がいます。負けるな6年生!!

今年1年おそらくは山あり谷あり。
でも、滑り出しは順調かな？？





  1. 2008/02/18(月) 23:11:30|
  2. 今日のＲＯＮ|
  3. トラックバック(-)|
  4. コメント(-)

「自分の足で立つ子」

これが拙私の今年のテーマです。今年というより、子供を育てるという中でもっとも大切な、そしてもっとも難しいテーマだと考えています。

「失敗の責任を取る」というと、財産没収・辞職などとでてきそうですが、そうではありません。失敗したら素直にそれを認め、自分の失敗点を発見・自覚し、それを正しい方向に修正、そして次に同じことに出会ったときには間違いを繰り返さないようにする。つまり失敗を次に活かす。これが責任のとり方だと思います。

ただここで留意すべきことが、「間違ったらすぐにその間違い直しをす『べき』だから、直す」という「外圧」の修正ではなくて、「間違ったままだと『気持ちが悪い』から直す」という「内圧」(という言葉があるかわかりませんが)の修正であってほしいと思います。
これを期待するにはやはり、それを待つ「忍耐力」も必要です。

そんなこといっているうちに、受験日が来てしまうじゃないか！

それも一理。でも、「外圧」の勉強ほど、真の力はつきづらいもの。
もちろん、しつけ面などでは外からの強制力＝「外圧」は絶対に必要ですが…。

「自分の足で立つ子」を育てる。
「外圧」と「内圧」のバランス。うまく調整する。大きな仕事です。








  1. 2008/02/16(土) 21:45:28|
  2. 今日のＲＯＮ|
  3. トラックバック(-)|
  4. コメント(-)

2008/02/12（火）
2008年入試が終わり、新たな年が始まりました。

本日は新6年生のみの授業。最後の生徒は23：00帰宅。
あまり飛ばし過ぎのないように。
とはいえ、彼女ら・彼らの意気込みは伝わってきます。
「今度は、私たち・僕たちの番だ…！」

新たな年で、新たな試みもあります。途中、どこかで修正することもあるかもしれません。
でも、目標はただ一つ。

「志望校合格」

今年1年よろしくお願いします。




  1. 2008/02/12(火) 23:22:28|
  2. 今日のＲＯＮ|
  3. トラックバック(-)|
  4. コメント(-)